关于行事方面，朱熹的哲学思想主要体现在"知行合一"、"格物致知"等核心理念中，以下是他的相关名言名句及解读：

一、知行合一类

"知行合一"

虽然"知行合一"常被误认为王阳明知言，但朱熹在《答吕伯恭》中提出"知之者不如好之者，好之者不如乐之者"，强调以实践态度对待知识，认为真正的认知源于行动的体验。

"行成于思毁于随"

行动成功源于深思熟虑，而盲目跟从则会导致失败。此句强调理性判断在行动中的重要性。

二、实践修养类

"力行所知，不惮所难为德者德也"

通过实践来验证知识，不畏艰难险阻地履行道德责任，才是真正的品德体现。

"日省其身，有则改之，无则加勉"

每天反省自身行为，发现错误及时改正，没有则自我勉励。这是朱熹倡导的"格物致知"方法中的重要环节。

三、处世态度类

"居敬而行，穷理而不乱理，精义而不苟义"

保持敬畏之心对待事物，追求事物本质而非表面现象，坚守道义而非空洞说辞。

"仁者不以盛衰改节，义者不以存亡易亡"

仁德之人不会因时代变迁而改变原则，正义之士不会因国家兴衰而动摇信念。此句体现朱熹对气节与道义的坚守。

四、学习方法类

"读书之法，在循序而渐进，熟读而精思"

学习需按部就班、深入钻研，通过反复阅读和思考把握精髓。

"问渠那得清如许，为有源头活水来"

以持续学习为根基，才能保持知识的更新与活力。

五、品德修养类

"思诚为修身之本，而明善又为思诚之本"

真诚是修身的根本，而明确善的标准才能实现真诚。此句强调内心澄明的重要性。

"勿以一毫私利自蔽，不以一毫私欲自累"

抑制私欲是保持品德的关键，过度追求物质会削弱精神境界。

总结：

朱熹的行事哲学以"知行合一"为核心，强调知与行的辩证关系，同时注重实践中的自我反省与品德修养。其思想对后世教育、伦理学及认知科学均产生深远影响。