关于教育的经典语录，综合教育学理论、教育实践及名人智慧，可归纳为以下几类：

一、教育理念类

1. 教育是修已安人的历程，需在管理中化解矛盾，以法治实现教化；

2. 品德教育重在实做，而非空谈，需通过行动培养习惯；

3. 教育的真正目的在于引导学生自我发展，而非单纯灌输知识。

二、教学方法类

1. 教师应相机诱导，激发学生主动探索，而非全盘授予；

2. 观察学生的微小发现比单纯描述更具教育价值；

3. 艺术教育需通过感知和理解培养审美能力。

三、师生关系类

1. 要做孩子的朋友，先理解孩子的内心世界；

2. 信任与体谅是建立友谊的基石；

3. 教育加赞赏等于教育的平方，积极反馈能激发潜能。

四、教育意义类

1. 教育不仅是知识的传递，更是人格的塑造；

2. 没有体谅和信任，便没有真正的教育；

3. 挫折与成功相辅相成，共同促进成长。

这些语录凝聚了教育者的智慧，既包含教学技巧，也蕴含哲学思考，为教育实践提供了多维度的启示。