关于“近期表现情况”的撰写，需结合工作、思想、学习和生活等方面进行综合总结。以下是具体写作框架及示例：
一、思想政治表现
政治立场与理论素养 坚决拥护党的路线、方针、政策，政治方向始终与党中央保持高度一致。通过持续学习党的理论（如“三个代表”重要思想、科学发展观等），提升政治敏锐性和鉴别力，自觉抵制腐朽思想侵蚀。
党性原则与组织纪律
严守党的政治纪律，执行组织决定不折不扣。积极参与党组织生活，认真履行党员义务，发挥先锋模范作用。
二、工作业绩与能力
业务水平与专业能力
通过参加省骨干教师培训、教育经济管理研究生进修等，提升教学和科研水平。例如，指导学生获得省级奖项、发表学术论文，或推动校级科研项目。
工作态度与团队协作
工作积极主动，责任心强，能高效完成领导交办任务。注重团队协作，善于协调资源，促进部门间合作。
三、学习与创新意识
持续学习与自我提升
定期参加业务培训、行业研讨会，关注政策动态，及时更新知识结构。例如，通过华东师范大学进修班提升教育管理能力。
创新思维与问题解决
勇于尝试新方法、新路径，针对工作中遇到的问题，提出创新解决方案。如优化工作流程、引入信息化管理系统提高效率。
四、生活作风与道德品质
廉洁自律与遵纪守法
严格遵守国家法律法规，自觉抵制腐败行为。坚持勤俭节约，维护公共利益，树立良好形象。
人际交往与团队关系
尊重领导、团结同事，乐于助人，营造和谐工作氛围。积极参与社会公益活动，展现社会责任感。
示例段落（综合运用）
> 近期表现总结
> 在过去的一段时间里，我始终以政治立场为根本，深入学习贯彻党的理论，确保工作方向正确。业务上，通过专业培训提升教学能力，主持校级课题3项，推动教育信息化建设。团队协作方面，主动承担跨部门项目，协调资源高效完成任务。生活中，严于律己，积极参与志愿服务，获得师生一致好评。
注意事项
数据支撑： 用具体事例和数据（如项目成果、业绩指标）支撑总结，增强说服力。 客观真实
格式规范：采用分点式结构，条理清晰，便于阅读。
根据实际需求，可调整侧重点，例如侧重教学成果、管理能力或科研创新等。
