不懂数学的人完全可以学好哲学，但需要结合自身特点和兴趣选择学习路径。以下是具体分析：

一、哲学与数学的关系

工具与思维互补性

数学是哲学的重要工具，尤其在分析哲学、科学哲学等领域，数学模型和逻辑推理被广泛使用。例如，康德通过数学工具分析先天综合判断。但哲学更侧重语言表达、经验反思和思辨，不完全依赖数学。

思维能力的共通性

数学训练培养的抽象思维和逻辑能力对哲学学习非常有益，但哲学更强调跳跃性思维和创造性推理，两者在思维方式上有本质区别。

二、不懂数学者的学习建议

基础与兴趣结合

可以从哲学的基础概念和通俗易懂的哲学分支（如日常语言哲学）入手，逐步建立兴趣。例如，通过阅读《苏菲的世界》等入门书籍，了解哲学的基本问题。

避免数学依赖

哲学学习不必须以精通数学为前提，但需掌握基本逻辑和概念分析能力。对于数学概念，可以通过文字解释或向他人请教理解，避免因数学障碍阻碍学习。

培养表达能力

哲学需要清晰表达思想，建议结合语文学习，提升文字表达和论证能力。许多哲学家通过丰富的文学素养将哲学思想传播开来。

三、典型案例与争议观点

数学基础薄弱者：

如哲学家罗素，虽数学基础一般，但通过努力掌握基本逻辑，仍能取得卓越成就。

数学优势者：部分人认为数学思维可能抑制哲学的创造性，但哲学的开放性也能补充数学的局限性。

四、总结

哲学与数学既有联系又有区别，不懂数学者完全可以通过调整学习方法，结合自身优势发展哲学思维。关键在于培养逻辑分析能力、语言表达能力，并以兴趣为驱动持续探索。