王阳明的思想主张以"心学"为核心，包含以下三个核心命题：

一、心即理

核心观点

王阳明提出"心即理"，认为理不在心外，而在心中。人的本心即包含天理，通过内省即可体悟真理与道德准则。

与传统理学的区别

该观点突破了朱熹"格物致知"的局限，强调内心修养而非外在穷理。王阳明认为，外在事物只是心理的外化，真正的追求在于净化内心。

二、知行合一

核心观点

知与行不可分割，知中有行，行中有知。真正的知识必须通过实践体现，否则只是空谈。

实践意义

该主张强调将认知转化为行动，通过行动验证认知的真理性，从而提升个人的道德修养与实践能力。

三、致良知

核心观点

良知是人与生俱来的道德意识，通过反省内心可发现并扩充它。致良知即通过修炼使良知成为行为的准则。

教育理念

王阳明主张"随人分限所及"的教育原则，强调因材施教，帮助每个人发现并实现自身的良知。

其他相关思想

诚意正心：

作为为人处世的基本原则，强调真诚待人、端正心态。

军事与政治：主张以德为体、以艺为用，强调将领品德与士兵训练并重。

王阳明的思想体系以"心即理、知行合一、致良知"为核心，强调内在修养与外在实践的统一，对后世哲学、文化及社会治理产生了深远影响。