关于鸟的诗句中，适合三年级学生的作品应简洁易懂且富有画面感。以下是精选的适合三年级学生的鸟类相关诗句：

一、春日鸟鸣类

1. 《春晓》- 孟浩然

> 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

（描绘春日清晨鸟儿欢唱的景象，语言平易近人）

2. 《鸟鸣涧》- 王维

> 人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。

（通过鸟鸣反衬春山静谧，意境深远）

二、边塞鸟语类

1. 《登高》- 杜甫

> 风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。

（展现边塞秋景中鸟儿的孤寂，情感沉郁）

2. 《望岳》- 杜甫

> 会当凌绝顶，一览众山小。荡胸生层云，决眦入归鸟。

（描绘泰山雄伟景色，鸟儿归巢的动态画面）

三、自然哲理类

1. 《行行重行行》- 佚名

> 胡马依北风，越鸟巢南枝。

（以候鸟迁徙比喻人心眷恋故土）

2. 《题破山寺后禅院》- 常建

> 清晨入古寺，初日照高林。曲径通幽处，禅房花木深。山光悦鸟性，潭影空人心。

（通过鸟鸣与禅意结合，表达心境平和）

四、其他经典

《独坐敬亭山》- 李白

> 众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。

（以反衬手法突出鸟的孤独）

《惠崇春江晚景》- 苏轼

> 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。

（通过鸭子感知春意，体现生态观察）

建议教学时可配合图片或动画，帮助学生理解诗句意境。