国立清华大学的校训是 “自强不息，厚德载物”，其内涵和背景如下：

一、校训来源

校训出自《周易》中的卦辞：

“天行健，君子以自强不息”（乾卦）：强调君子应如天体运行般刚健不息，具有奋发图强、积极进取的精神。

“地势坤，君子以厚德载物”（坤卦）：倡导包容宽厚、厚德载物的品德，主张以德行承载万物。

1914年，梁启超在清华学校同方部作《君子》演讲时首次提出，并将其作为校训。

二、核心内涵

自强不息

- 体现为刚毅果敢、勇往直前的奋斗精神，要求学子在学术和生活中不断追求卓越，避免半途而废。

- 梁启超强调“学者立志尤须坚忍刚毅，见义勇为，不避艰险”。

厚德载物

- 强调品德修养，主张以宽广胸怀待人接物，做到“责己甚厚，责人甚轻”。

- 基于《周易》“地势坤，君子以厚德载物”的哲学思想，倡导包容、谦逊的社会责任感。

三、精神意义

校训不仅是学术追求的准则，也是道德行为的规范，贯穿于清华教育的核心理念中：

学术层面：

激励师生追求真理、创新突破，培养“红色工程师”和科研精英。

人格塑造：通过“自强”与“厚德”的双向要求，形成完整的人格体系。

校训至今仍是清华学子行为准则的灵魂，孕育了“自强、厚德、求是、创新”的清华精神。