《听听，秋的声音》

大树抖抖手臂，“刷刷”，是黄叶道别的声音。

蟋蟀振动着翅膀，是和阳台告别的歌韵。

从远方匆匆走来，向远方匆匆走去。

我们听到了秋的声音。

《金色的秋天》

红透了的果子香满园，农家晒场上高高的稻堆堆成片。

拉个满网笑开了渔户的脸，寒衣温暖了战士的心在天边。

斜阳外，捡起薄簿的石片，投向芦苇的水面。

看一行大雁驮起金色的秋天。

《大自然的倾诉》

挖掘机尖利的牙齿蚕食山岗，饕餮的笑声在山林间回荡。

绿色生命倒下，流的都是血泪。

人类无休止的索取，贪婪而疯狂。

难道我们留给后代子孙的只是荒凉。

《聆听大自然》

有一种弦律，叫做大自然。

他不比命运交响曲的豪迈，也不同田园交响曲的柔情。

然而，他更真实，更悦耳。

《春——大自然的贤者》

大雁列队回归北方，带来了细雨蒙蒙，唤醒了小草青青。

闷睡了四个月的土地，张着大嘴笑盈盈。

柳絮满天飞舞，布谷鸟在叫，遍地牛儿跑。

地下孕育着小生命，人们心爱的宝宝。

《好客莫过大自然》

鹊子为我呼朋去，蝶儿待我花不采。

山鹰兴高冲穹空，苍松携风敞胸怀。

山花争相笑脸露，小雀润嗓歌谷外。

小溪淙淙来身边，哈哈劝饮献亲睐。

《美丽的大自然》

春暖花开，大地复苏。草儿幽绿，花儿鲜艳。

小鱼快活地游，小鸟自由地飞。

树木挺直了身，农人笑弯了腰。

啊，美妙的大自然，真是一幅永看不厌的画卷。

这些诗歌不仅描绘了自然的美景，还表达了诗人对大自然的热爱和敬畏之情，非常适合四年级学生阅读和欣赏。通过这些诗歌，学生可以更好地感受大自然的神奇和魅力，培养对环境保护的意识和责任感。