一、基础薄弱类
一知半解:
形容对事物理解不深,只知皮毛
不求甚解:
只求知道大概,不求彻底了解,常指学习不认真
似懂非懂:
好像懂又好像不懂,含糊不清
二、方法不当类
学而不思则罔:
只学不思考就会迷惑,强调理论与实践结合的重要性
学而不用则废:
学了不应用就会荒废,批评空学
三、态度散漫类
敷衍了事:
做事马虎应付,缺乏责任心
蜻蜓点水:
做事不深入,像蜻蜓触水后飞走,比喻做事肤浅
四、结果负面类
差之千里:
初始小错误导致严重后果,比喻学习缺乏系统性
一败涂地:
形容彻底失败,无法挽回
一蹶不振:
一次挫折后无法恢复,常用于形容长期学习困境
需注意:部分成语如“朽木不可雕”虽含贬义,但更强调对象本身的不可改造性,而非单纯学习态度问题。建议结合具体语境选择成语,避免误用。
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