一、朗诵会

开场白

通常由主持人介绍演出嘉宾、节目主题或背景，例如：“在这充满诗意的夜晚，我们齐聚一堂，共同感受文字的力量。接下来，请欣赏由[嘉宾姓名]带来的经典朗诵《[作品名称]》。”

中间连接语

用于衔接不同节目或表达情感过渡，例如：“感谢[嘉宾姓名]的精彩朗诵，接下来让我们在[节目名称]中继续探索文字的奥秘。”

二、音乐会

开场白

主持人介绍演奏者、曲目背景及演出意义，例如：“今晚，我们荣幸邀请到[演奏者姓名]，他将用音乐带我们走进[曲目名称]的意境。”

中间连接语

在节目间穿插，烘托氛围，例如：“[演奏者姓名]的演奏如诗如画，接下来让我们在[下一曲目]中感受不同的音乐语言。”

三、戏剧表演（如歌舞剧、小品）

开场白

介绍剧情概要、演员阵容，例如：“欢迎来到《[剧名]》，今晚我们将见证[演员姓名]们如何演绎一段动人的故事。”

中间连接语

用于场景切换或情感引导，例如：“随着剧情发展，我们来到了高潮部分，让我们屏住呼吸，共同感受这一刻。”

四、文化节开幕式

开场白

结合地域文化特色，例如：“瓜洲，这片历史与文化交融的土地，孕育了无数文人墨客。今晚，让我们在民乐合奏《潮》中开启文化节序幕。”

中间连接语

引导观众参与互动，例如：“接下来，有请刘剑民老师为我们带来男声独唱《中国的土地》，让我们在歌声中感受家乡的情怀。”

五、学校文艺晚会

开场白

结合节日主题，例如：“在这收获的季节，我们欢聚一堂，用歌舞展现青春风采。现在，让我们以《苗山情》拉开晚会序幕。”

中间连接语

串联节目，调动情绪，例如：“苗族舞蹈《瑶族长鼓舞》展现了独特的民族风情，接下来让我们在活力四射的《舞动青春》中继续感受青春的力量。”

六、元旦/新年晚会

开场白

带有节日祝福，例如：“旧岁已展千重锦，新年再进百尺竿。在这辞旧迎新的时刻，让我们用歌声和舞蹈迎接新的一年。”

中间连接语

营造氛围，例如：“接下来，请欣赏由[表演者姓名]带来的舞蹈《欢乐苗家》，感受苗族文化的热情与活力。”

以上示例展示了不同场景下开场白和连接语的典型结构，可根据具体节目需求灵活调整。