《小英雄雨来》中的人物特点如下：

一、核心人物特点

雨来

- 性格：

活泼开朗、调皮好动，骨子里倔强不服输，充满正义感。 - 行为：机智勇敢，多次用游泳技能逃脱日本兵追捕，智斗敌人（如传递情报、保护李大叔）。 - 象征意义：代表普通少年在战乱年代觉醒的民族意识，是抗战时期儿童群体的缩影。

雨来妈妈

- 性格：

坚韧慈爱，勇敢无畏，面对敌人威逼利诱绝不屈服。 - 行为：帮助八路军传递情报，甚至为保护雨来牺牲生命。 - 象征意义：体现母爱的伟大与革命年代普通妇女的奉献精神。

杜绍英

- 性格：

正直勇敢，聪慧谨慎，具有革命领袖风范。 - 行为：领导游击队打击日寇，训练儿童参与抗日。 - 象征意义：代表抗日民族统一战线的力量，传递革命精神。

女老师

- 性格：

温柔善良，富有教育智慧。 - 行为：教导雨来爱国知识，鼓励他勇敢斗争。 - 象征意义：象征知识与信仰对青少年成长的引导作用。

二、其他相关人物

李大叔（交通员）：善良正直，被雨来救下后资助他成长，体现普通民众对英雄的支援。- 扁鼻子军官（敌人）：残暴凶狠，象征日本侵略者的残暴本质。- 三钻儿：雨来的好友，机敏勇敢，共同参与抗日活动。 三、作品主题与意义

通过这些人物的互动与成长，小说展现了抗日战争时期普通人的抗争精神。雨来的蜕变（从顽皮少年到英雄）与母亲的牺牲、杜绍英的领导共同构成时代缩影，激励读者珍惜和平，传承爱国情怀。