《论语·学而》是《论语》的开篇篇目，主要记录了孔子的教育思想与人生观。以下是原文及详细解释：

一、核心原文与译文

学而时习之，不亦说乎？

- 译文：

学习了然后时常温习，不也很愉快吗？

- 解析：强调学习需结合实践与复习，通过“时习”达到知行合一的境界。

有朋自远方来，不亦乐乎？

- 译文：

有志同道合的人从远方来，不也很快乐吗？

- 解析：体现孔子的“有朋”思想，即以友为乐，重视人际交往中的精神共鸣。

人不知而不愠，不亦君子乎？

- 译文：

别人不了解我，我却不怨恨，不也是君子吗？

- 解析：展现君子应有的修养，强调内心平和与自我接纳。

二、其他重要内容

学与礼的关系

孔子主张“学”以礼为根基，通过学习西周礼乐文化实现个人与社会秩序的和谐。

君子之道

包含“仁、义、礼、智、信”五常，如“孝弟为仁之本”“信近于义”等。

教育方法

提倡“因材施教”，如子夏评价孔子求政“温、良、恭、俭、让”。

三、思想核心

《学而》以“三乐”（学、友、仁）为核心，构建了基础教育理念，强调知行合一、内心修持与社会责任，对后世教育与伦理思想影响深远。