关于“教诲”与“鞭策”的意思，综合权威资料整理如下：

一、教诲

基本含义

教诲指教导训戒，通过言语或行动对他人进行知识或品德的引导与规范。例如：

- 老师对学生的耐心指导

- 刘长卿《别李氏女子》中的“临歧方教诲”。

近义词

教育、训诫、教养、培育等。

反义词

唆使、纵容、放任等。

二、鞭策

基本含义

鞭策本义为用鞭子驱使马匹前进，现比喻通过言语、行动或环境因素激励、督促他人进步或完成任务。例如：

- 老师用表扬激励学生

- 时间如皮鞭鞭策人追赶目标。

近义词

驱策、督促、激励、鼓励、敦促、鞭挞、推动等。

反义词

放纵、放任、懒散等。

三、两者的区别与联系

侧重点不同：

教诲更侧重知识或品德的传递与规范，强调“教”与“训”；

鞭策更侧重通过外部激励或压力促使行动，强调“激”与“促”。

使用场景差异：

教诲多用于正式的教育场景（如课堂、导师指导）；

鞭策多用于激励性语境（如职场、竞赛）。

四、例句补充

教诲：

“父母的言传身教胜于千言万语，他们的教诲让我受益终生。”

鞭策：

“失败的经历如同一把烈火，鞭策我不断突破自我。”

通过以上分析，可见“教诲”与“鞭策”虽同为激励性词汇，但内涵与用法各有侧重，需结合具体语境选择使用。