关于“读书救国”的古言，综合多个权威资料整理如下：

一、爱国情怀与读书关联

1. "读万卷书，行万里路"——刘彝（强调知识与实践结合，可引申为以学促行）

2. "书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲"——于谦（以书为知己，体现精神寄托）

3. "书犹药也，善读之可以医愚"——刘向（知识具有疗愈愚昧的作用）

二、读书与报国理想

1. "为祖国而死，那是最美的命运啊!"——大仲马（西方爱国情怀的经典表述）

2. "一身报国有万死，双鬓向人无再青"——陆游（视死如归的报国信念）

3. "苟利国家生死以，岂因祸福避趋之!"——林则徐（体现民族大义的担当）

三、励志劝学经典

1. "黑发不知勤学早，白首方悔读书迟"——颜真卿（劝勉珍惜青春时光）

2. "少壮不努力，老大徒伤悲"——《汉乐府·长歌行》（永恒的励志格言）

3. "莫等闲，白了少年头，空悲切!"——岳飞（以国家兴亡警醒青年）

四、读书方法与境界

1. "读而不思则罔，思而不学则殆"——孔子（强调知行合一）

2. "知之者不如好之者，好之者不如乐之者"——孔子（倡导以兴趣促学习）

3. "读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长"——陆九渊（主张潜心钻研）

注：部分名言虽未直接提及"救国"，但体现了通过读书提升个人素质以服务国家的核心思想，如杜甫"致君尧舜上，再使风俗淳"的入世情怀，可引申为以文治国理念。建议结合具体语境选择适用名言，引用时注意标注出处。