根据二年级语文仿写要求，"在什么在什么在什么在什么"的句式需要保持主谓宾结构一致，并通过不同场景进行拓展。以下是针对该句式的仿写示例，分主题整理如下：

一、自然现象类

1. 小雨点在小河里奔跑，在小溪里散步，在草地上跳跃，在花朵上舞蹈

2. 云朵在天空中漂浮，在山间缭绕，在海面上翻滚，在晨曦中变幻

3. 雨后空气在街道上弥漫，在公园里清新，在教室里湿润，在书本上留下水渍

二、动物行为类

1. 小鸟在枝头歌唱，在树林间穿梭，在田野里觅食，在天空下翱翔

2. 蜜蜂在花朵里采蜜，在花丛中飞舞，在天空中飞翔，在池子里嬉戏

3. 猫咪在阳光下打盹，在窗台发呆，在花园里捉迷藏，在月光下捉老鼠

三、人物活动类

1. 小明在操场上跑步，在教室里学习，在图书馆里阅读，在公园里放风筝

2. 奶奶在厨房做饭，在花园里浇花，在客厅里晒太阳，在书房里写日记

3. 我在晨光中醒来，在午后阳光下阅读，在黄昏时分游戏，在夜幕里仰望星空发呆

四、场景描写类

1. 雨滴在玻璃上滑落，在屋顶上积聚，在叶尖上闪烁，在地面上汇聚成溪流

2. 雪花在夜空中飘落，在树枝上堆积，在房顶上覆盖，在大地铺成白色绒毯

3. 阳光在湖面上洒下，在沙漠中滚烫，在森林里斑驳，在城市中明亮

这些仿写示例通过不同视角和场景的拓展，帮助学生理解"在"字的用法，并提升语言表达能力。建议结合具体语境选择主题，注意主谓宾结构的一致性。