关于小学通知书上家长意见和见意的撰写，可参考以下结构与建议：
一、核心内容结构
开场表达 - 简短感谢学校/老师的关注与付出，例如：“感谢学校提供的优质教育环境，老师对孩子的悉心教导我们深感欣慰。”
孩子表现反馈
- 积极方面： 提及孩子在学习态度、生活习惯或兴趣爱好上的进步，如：“这学期孩子学习自觉性提高，作业完成质量显著提升。” - 待改进
家校合作建议 - 沟通机制：
建议增加家校沟通频率，如：“希望老师能每月进行1次电话沟通，及时反馈学习情况。”
- 活动建议：推荐有益的课外活动，例如：“建议学校组织科学实验、阅读分享会等，培养孩子的综合能力。”
- 评价方式：倡导多元化评价体系，避免仅以分数衡量，如：“建议增加过程性评价，关注孩子的努力与进步。”
总结与期望
- 表达对学校教育的信任与支持，例如：“我们相信在师生共同努力下，孩子一定能克服不足，取得更大进步。”
二、写作注意事项
语言规范
- 避免负面标签（如“孩子太笨”），改用“希望加强XX方面的引导”。 - 保持语句简洁明了，分点表述建议内容。
具体可操作
- 提出量化配合措施，如“每天检查作业”“每月沟通1次”。 - 结合孩子特点提出个性化建议，例如：“性格内向的孩子建议多鼓励参与集体活动。”。
格式要求
- 顶格书写，分点罗列意见，保持整洁美观。 - 若有附件（如评语），可单独标注“附件：[学生姓名]报告册”。
三、示例参考
积极反馈+建设性建议
“老师，感谢您对孩子的耐心教导，这学期他在数学解题思路上有明显进步，作业完成速度也有所提升。希望未来能增加更多数学思维拓展活动。作为家长，我们会配合学校建立亲子阅读计划，每月共同讨论书籍内容，并鼓励孩子记录好词好句。”
通过以上结构与建议，既能体现对学校工作的支持，又能针对性地促进孩子成长，建议根据实际情况调整内容侧重点。
