关于中秋节的古诗中，既有描写自然景色、表达思乡之情的经典之作，也有借月抒怀、赞颂祖国的佳作。以下是精选的适合小学阶段学习的中秋主题古诗，兼具文学性和教育意义：

一、 《水调歌头·明月几时有》（苏轼）

“明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年？我欲乘风归去，惟恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间？”

赏析：此词以月起兴，表达对宇宙人生的哲思，同时寄托了对人间生活的热爱，是中秋诗词中的巅峰之作。

二、 《望月怀远》（张九龄）

“海上生明月，天涯共此时。情人怨遥夜，竟夕起相思!灭烛怜光满，披衣觉露滋。不堪盈手赠，还寝梦佳期。”

赏析：通过明月引发对远方亲人的思念，意境深远，情感真挚，是中秋思乡诗的代表作。

三、 《中秋月二首·其二》（李峤）

“圆魄上寒空，皆言四海同。安知千里外，不有雨兼风？”

赏析：以辩证思维打破“四海同圆”的固有认知，展现中秋月色的多面性，富有哲理性。

四、 《中秋登楼望月》（米芾）

“目穷淮海满如银，万道虹光育蚌珍。天上若无修月户，桂枝撑损向西轮。”

赏析：描绘中秋月夜的壮阔景象，将自然景观与神话元素结合，意境开阔。

五、 《中秋诗二首》（庚寅）

“秋风秋韵影秋寒，长空万里点秋光。不见羿公比丘箭，独留广寒数黯伤!”

赏析：通过中秋意象表达对历史与自然的感慨，情感沉郁，富有想象力。

六、 《静夜思》（李白）

“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”

赏析：以简洁语言表达普适情感，成为中秋思乡文化的经典范本。

七、 《中秋夜》（王建）

“中秋夜，亮光光，家家户户赏月忙。摆果饼，烧线香，大家一起拜月亮。”

赏析：描绘中秋民俗活动，展现团圆氛围，充满生活气息。

八、 《水调歌头·癸卯中秋作》（刘克庄）

“老年有奇事，天放两中秋。使君飞榭千尺，缥缈见麟洲。”

赏析：以独特视角描绘中秋双月现象，展现自然奇观与人文情怀。

这些古诗既包含中秋的传统意象（如明月、团圆），又蕴含着对自然、人生、家国的深刻思考，适合小学阶段开展诗词教学，培养学生的文学素养和审美能力。