被誉为“中国教育之父”的是 蔡元培，以下是相关信息的综合说明：

一、主要贡献与称号

中国现代教育奠基人

蔡元培是中华民国首任教育总长，主张"思想自由，兼容并包"的办学理念，推动北京大学改革，开创学术自由与科学精神。

北大之父

他主导恢复京师大学堂并主持管理，奠定了北京大学现代教育体制，使其成为中国新文化运动和五四运动的摇篮。

教育改革先驱

通过《劝学篇》等著作，倡导教育救国，主张教育应培养"立人"精神，影响范围遍及全国。

二、历史地位

学术与自由的倡导者

蔡元培打破传统教育束缚，引进新文化、新思想，培养了大批进步人才，被誉为"学术与自由"的象征。

教育理念的革新者

他的"五育并举"思想（德、智、体、美、劳）成为中国现代教育体系的核心框架。

三、争议与补充

部分资料提到陈鹤琴、黄炎培等教育家也获"中国教育之父"称号，但主要因领域不同：

陈鹤琴：

幼儿教育奠基人，被称为"中国幼教之父"。

黄炎培：职业教育先驱，被誉为"职业教育之父"。

结论：若以"中国现代教育之父"为标准，蔡元培的贡献更具全面性和历史影响力。