一、历史人物传记

《富兰克林自传：从平民到总统的美国梦》

本杰明·富兰克林以平实语言讲述奋斗历程，展现科学、政治成就与道德品质，适合培养孩子坚韧品格。

《蒋梦麟自传：西湖·新潮》

现代学者蒋梦麟记录1842-1941年中国百年历史，通过亲历事件展现时代变迁，被哈佛大学列为远东研究重要参考书。

《托尔斯泰传》

罗曼·罗兰的经典之作，剖析列夫·托尔斯泰的文学成就与内心世界，帮助孩子理解巨匠的创作动机。

二、科学领域传记

《居里夫人传》

罗曼·罗兰讲述居里夫妇的科研故事，展现居里夫人在放射性研究中的坚持与奉献，激励孩子追求科学真理。

《阿加西自传》

罗杰·阿尔弗雷德·阿加西记录网球运动员的成长与心理挣扎，引导孩子理性看待兴趣与压力的关系。

三、艺术与文学传记

《米开朗基罗传》

通过艺术成就与生活经历，展现米开朗基罗对雕塑、绘画的革新影响，培养孩子审美能力。

《贝多芬传》

记录音乐大师的创作历程，体现其克服失聪等困境的毅力，适合音乐爱好者或对历史感兴趣的孩子。

四、社会活动家传记

《马丁·路德·金传》

叙述民权运动领袖的生平，传递平等、自由理念，增强孩子社会责任感。

《甘地传》

介绍印度独立运动领袖的非暴力抗争方式，启发孩子思考正义与和平。

五、青少年成长类传记

《追风筝的人》

通过阿富汗少年阿米尔与哈桑的友情故事，探讨背叛、救赎等主题，兼具文学性与现实意义。

《玻璃城堡》

珍妮特·沃尔斯自传式作品，展现极端家庭环境下的成长，培养孩子独立人格。

阅读建议：

可先从青少年视角更贴近的传记开始，如《追风筝的人》《玻璃城堡》；

结合书评或家长引导，帮助孩子理解人物复杂性；

鼓励孩子做笔记，讨论书中与自身经历的共鸣点。