一、 《长歌行》

“青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲!”

以园中葵菜生长喻人生短暂，劝勉青年珍惜青春时光。

二、 《竹石》

“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”

赞颂竹子坚韧品格，象征逆境中坚守信念的力量。

三、 《劝学》

“击石乃有火，不击元无烟。人学始知道，不学非自然。青春须早为，岂能长少年。”

强调学习的重要性，警示青春虚度无益。

四、 《酬乐天扬州初逢席上见赠》

“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。”

以沉舟、病树喻困境，展现豁达乐观的人生态度。

五、 《行路难》

“金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。”

虽表达前路艰难，但“长风破浪会有时”传递坚定信念。

六、 《龟虽寿》

“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。”

展现老年人的雄心壮志，激励人不限年龄追求理想。

七、 《望岳》

“会当凌绝顶，一览众山小。”

以登岳为喻，表达突破困境、俯瞰全局的豪迈气魄。

八、 《浪淘沙·其八》

“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。”

比喻历经磨难终获成功，强调坚持的价值。

九、 《劝学》（孟郊）

“击石乃有火，不击元无烟。人学始知道，不学非自然。青春须早为，岂能长少年。”

与王安石同名诗篇，重复强调青春易逝需及时努力。

十、 《题弟侄书堂》

“少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。”

直白劝诫年轻一代珍惜光阴，莫虚度年华。

这些诗句通过自然意象、人生境遇等载体，传递出珍惜时间、奋斗进取的核心价值，适合激励青年树立远大理想。