《我的母亲》是老舍的经典散文，其线索组织主要围绕 时间与母爱的交织展开，具体分析如下：

一、时间线索

生活背景铺垫

文章开头通过描述20世纪20年代家庭的经济困境，为后续母爱的展现奠定基础。

成长阶段串联

以“我”的成长阶段为节点，展现母亲在不同人生阶段的付出：幼年时的关爱、少年时的激励、青年时的支持。

二、母爱线索

勤劳与坚韧

通过母亲洗衣服、打理家务等细节，体现其勤劳品质。例如“她的手终年是鲜红微肿的”“把黑如铁的布袜洗得雪白”。

人格塑造

- 善良宽容：

母亲对待客人的热情与乐于助人，如“有客人来，无论手中怎么穷，母亲也要设法弄一点东西去款待”。

- 意志坚强：面对家庭变故，母亲始终顽强抗争，展现其坚韧品格。

教育意义

母亲通过行动传递价值观，如同意“我”不结婚、独自过除夕等事，体现其深邃的教育智慧。

三、结构特点

明暗交织：

明线为母亲的生活琐事，暗线为“我”的成长与感悟，两者相互映衬。

细节描写：通过“手”“院子”“石榴花”等意象，营造出充满生活气息的叙事氛围。

四、主题升华

文章最终通过“我”对母亲的愧疚与感激，升华出对母爱的崇敬与生命教育的思考。

综上，《我的母亲》以时间为轴，以母爱为核心，通过生活细节与成长叙事，展现了普通母亲的非凡魅力与深远影响。