根据搜索结果，以下是《大青树下的小学》中的好词好句整理：

一、好词

鲜艳：

鲜明而美丽，如“鲜艳的民族服装”

绚丽多彩：

色彩丰富华丽，形容学校环境

敬爱：

尊敬热爱，如“向敬爱的老师问好”

高高飘扬：

形容旗帜等物体随风飘动，如“高高飘扬的国旗”

粗壮：

指物体粗大结实，如“粗壮的枝干”

欢唱：

快乐地歌唱，如“小鸟在校园里欢唱”

招呼：

打招呼，如“向小鸟打招呼”

飘扬：

在空中随风飘动，如“旗帜飘扬”

好奇：

对未知事物感兴趣，如“猴子好奇地听着”

招引：

吸引，如“招来松鼠、山狸”

二、好句

环境描写

“那鲜艳的民族服装，把学校打扮得绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。”

动作描写

“大家一起朗读课文，那声音真好听!这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。”

动物互动

“下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。”

过渡描写

“当，当当!当，当当!大青树上的铜钟敲响了。”（用声音连接画面，体现边疆小学特色）

以上内容综合了不同来源的高频词汇与典型句子，涵盖环境、动作、情感等维度，便于理解课文意境。