根据搜索结果，适合小学生的合作游戏可分为以下五类，涵盖沟通协作、信任建立、任务执行和体能挑战等方面：

一、沟通协作类

传秘密口令

全班分组，教师传口令后依次传递，要求快速准确记录。锻炼团队沟通和保密意识。

海底探险

小组通过地图完成解谜和任务，需协作解决谜题以找到宝藏，培养规划与执行能力。

二、信任建立类

小小火炬手

4人一组，一人蒙眼通过障碍，另一人指挥传递火炬。需建立信任与责任感，体验被牵引与牵引者的角色。

比长短

两人一组比身体部位（如手指、裤子长度），通过口头指令完成比赛，增强团队协作与默契。

三、体能挑战类

搭建高楼

分组用积木搭建高塔，协调员指挥，培养团队协作与空间规划能力。

拔河比赛

通过力量与默契竞争，强化集体荣誉感和协作意识。

四、任务执行类

通关任务

小组根据地图完成解谜、找线索等任务，需发挥特长协同解决问题。

人造金字塔

分组合作搭建金字塔并倒塌，体验团队协作与平衡能力。

五、趣味互动类

猜拳踩脚

两人相对进行猜拳和躲避，通过游戏规则增强互动与竞争意识。

跳绳夺帕

通过跳绳技巧争夺手帕，培养节奏感和团队协作。

以上游戏可根据年级和场景选择，注重规则讲解与安全监督，确保活动有效性。