形容友情和老师的诗句有很多，以下是一些经典的例子：

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。—— 李商隐《无题》

这句诗用春蚕和蜡炬作比，形象地表达了老师无私奉献的精神和对学生的深厚情感。

落红不是无情物，化作春泥更护花。—— 龚自珍《已亥杂诗》

这句诗用落花比喻老师，表达了老师虽然退休或离世，但其教诲和关爱仍然像护花使者一样，继续滋养着学生。

三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。—— 孔子《论语》

这句话强调了老师不仅是知识的传授者，也是学生品德的引导者。

师者，所以传道、授业、解惑也。—— 韩愈《师说》

这句话明确了老师的职责，包括传授知识、教授学业和解答疑难问题。

默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？。—— 孔子《论语·述而》

这句话表达了孔子对教育的热爱和敬业精神，也体现了师生之间相互学习、相互激励的关系。

仰之弥高，钻之弥坚。—— 《论语·子罕》

这句话形容老师学识渊博，学生越学越觉得深奥，越钻研越觉得不可穷尽。

新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。—— 韩愈《师说》

这句话用新竹和老干作比，形象地表达了老师对学生的扶持和培养，就像老干支持新竹一样。

饮其流者怀其源，学其成时念吾师。—— 无名氏

这句话表达了学生饮水思源，不忘老师的教诲。

桃李满天下，知己数一二。—— 无名氏

这句话用桃李比喻学生，表达了老师教育出大量优秀人才，虽然学生众多，但真正理解和感激老师的却不多。

学贵得师，亦贵得友。—— 无名氏

这句话强调了在学习过程中，得到好的老师和好朋友同样重要。

这些诗句不仅表达了师生之间的深厚情感，也体现了教育的伟大和神圣。希望这些诗句能对你有所帮助。