关于“医者仁心”和“师者厚德”的出处，综合搜索结果分析如下：

一、医者仁心的出处

《孟子·离娄上》

孟子提出“今有仁心仁闻，而民不被其泽，不可法于后世者，不行先王之道也”，强调仁心仁闻若不能惠及民众，则无法成为后世的法则。

其他说法

- 《周氏冥通记》卷二提到“涉乎仁心者必宜断之以成性”，但此说法与“医者仁心”的直接关联较弱。

二、师者厚德的出处

《教师赋》

王彦松的《教师赋》中有“师者仁心，挟雄风以长驱；师者慈怀，裹霹雳以登攀”的表述，明确将“仁心”与教师职业结合。

其他相关表述

- 虽然“师者厚德”并非直接出自某篇著名诗词，但“厚德”作为教师品德的核心要求，在《论语》《师说》等经典中均有体现，如“士不可以不弘毅，仁以为己任”。

三、总结

医者仁心更侧重医德的核心内涵，其思想渊源可追溯至《孟子》，后续医家如扁鹊、华佗等通过实践进一步阐释。

师者厚德则强调师德的基础，王彦松的《教师赋》是现存文献中较早将“仁心”与教师职业关联的明确表述。

建议在具体使用时，根据语境选择准确出处，并注意“医者仁心”更强调仁爱之心，“师者厚德”更侧重品德修养的结合。