关于教师的励志古诗词，综合多个权威来源整理如下：

一、传统赞颂类

"春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干"

李商隐《无题》以春蚕吐丝、蜡炬燃烧的意象，比喻教师无私奉献的精神。

"落红不是无情物，化作春泥更护花"

龚自珍《乙亥杂诗》通过落花化作春泥的意象，表达教师培育后辈的奉献情怀。

"一日为师，终身为父"

凌蒙初《弟子规》中的名句，强调教师在学生成长中的重要地位。

二、职业精神类

"师者，人之模范也"

杨雄《法言》明确教师的社会责任与道德标杆作用。

"十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁"

龚自珍《己亥杂诗》以十年培育万木的比喻，展现教师育人的长期投入。

"经师易遇，人师难遇"

司马光《资治通鉴》强调师德在教育中的核心地位。

三、品德风范类

"温故而知新，可以为师矣"

孔子《论语》的教育智慧，体现教师应具备的学识与教学方法。

"身正为范，言传身教"

褒义传统中强调教师需以身作则的品德要求。

四、现代延伸类

"一支粉笔，两袖清风。三尺讲台，四季耕耘"

郑燮《竹石》的现代改编诗句，概括教师默默奉献的职业精神。

这些诗句从不同角度展现了教师的职业价值与精神风貌，既有对奉献精神的赞颂，也包含对教育本质的思考。建议在教师节等特殊场合引用，更能传递敬意与力量。