一、比喻句仿写

原句：

月光像流水一样泻下来，大地一片明亮。

仿写：春风似剪刀，裁出春的画卷。

原句：

天边的红霞如同燃烧的火焰。

仿写：晚霞似锦绣，点缀着天空的华章。

原句：

她的脸红得像个大苹果。

仿写：苹果脸儿透着健康的光泽，如同熟透的果实。

二、排比句仿写

原句：

有的恐龙两足奔跑，有的四足行走；有的身长数十米，有的体重不足几公斤；有的凶猛异常，有的温顺可爱。

仿写：校园里，有的同学勤奋学习，有的活泼开朗；有的擅长运动，有的富有创造力；有的热情友善，有的内敛沉稳。

原句：

红、绿的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰。

仿写：蓝、黄的云，紫色的天空，绘成了一幅奇幻的画卷。

三、拟人句仿写

原句：

纺织娘在月夜歌唱：“织，织，织，织啊!”

仿写：风儿轻抚着大地：“沙沙，沙沙，欢迎来到春天”。

原句：

鸟儿在枝头欢快地唱歌，鱼儿在水中尽情地舞蹈。

仿写：花儿羞涩地绽放，蝴蝶轻盈地飞舞。

原句：

月亮布满了天空，快活地眨着眼睛。

仿写：星星调皮地闪烁，仿佛在诉说宇宙的秘密。

四、综合运用示例

原文：从天窗看，雨脚像跳动的音符，闪电似银蛇划破夜空。

仿写：透过树叶，阳光如碎金洒落，微风像温柔的手轻抚脸颊。

五、仿写提示

选择修辞手法：

根据描写对象选择比喻（如自然景物）、排比（如并列特征）或拟人（如赋予生命）。

注意比喻词：

使用“像”“仿佛”“犹如”等词增强画面感。

结合场景：

如描写田园风光时，可融入动物行为（如鸟鸣、牛吃草）增强生动性。

通过以上仿写练习，可以提升语言表达能力，使作文更生动有趣。建议结合教材中的原文进行对比学习，逐步掌握不同修辞手法的运用技巧。