做一个诚实守信的人主题班会，可从认知、情感、行为三个核心方面体现主题，具体如下：

一、认知层面

基本含义与价值

通过讲解诚实守信的定义，强调其作为中华民族传统美德的重要性，结合现代社会对诚信的需求，帮助学生建立正确的价值认知。

案例与故事引导

通过诚信老人、国王与花种等故事，以及身边的诚信案例，使抽象概念具象化，增强理解。

二、情感层面

态度培养

引导学生形成对虚假行为的鄙视态度，对自身不诚信行为产生不安和歉疚感，形成内在道德约束。

榜样激励

通过讲述诚信榜样事迹，激发学生坚守诚信的信念和责任感。

三、行为层面

日常行为规范

要求做到言行一致、考试不作弊、承诺兑现等具体行为准则，将诚信融入学习、生活等各个方面。

实践活动

通过签名承诺、角色扮演、小组讨论等互动形式，强化诚信意识的实际践行。

总结：

主题班会需系统覆盖认知、情感、行为三个维度，结合案例、互动和实践活动，形成全方位的教育体系，帮助学生内化诚信品质。