关于农村小学教师专业发展的专著，综合权威资料整理如下：

一、经典理论著作

1. 《小学教师专业发展》（第三版）

- 系统梳理小学教师专业发展的内涵、模式及职业生涯规划，强调职前培养与在职发展的系统性关联。

2. 《乡村教师专业成长的实践探索》

- 通过100位乡村教师的真实案例，揭示其专业发展面临的困境与深层原因，提出城镇化背景下乡村教师成长的路径探索。

二、实践路径研究

1. 《新时代农村小学教师专业成长的校本研修路径探索研究》

- 探讨校本研修在农村小学教师专业成长中的核心作用，分析当前校本研修的现状与不足，并提出优化策略。

2. 《农村小学教师专业化发展的方法与途径》

- 总结具体可行的方法，如基于教学反思、行动研究及学习共同体的专业发展模式，结合案例分析其实施效果。

三、政策与标准参考

《中小学和幼儿园教师资格考试标准（试行）》

《小学教师专业标准（试行）》

以上文件为教师专业发展提供政策依据和评价标准，教师可通过考取资格证、参与培训等方式提升专业素养。

注：以上推荐结合了理论研究与实践探索，建议结合自身需求选择阅读。如需深入研究，可优先参考《乡村教师专业成长的实践探索》的案例分析部分，或针对校本研修需求研读《新时代农村小学教师专业成长的校本研修路径探索研究》。