适合三年级学生的荷花诗句推荐如下：

杨万里《小池》

> 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 这句诗以细腻的笔触描绘了初夏荷花初露时的生动景象，蜻蜓立在荷叶上的画面充满童趣。

杨万里《晓出净慈寺送林子方》

> 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 通过“接天莲叶”与“映日荷花”的对比，展现了西湖六月荷花盛开的壮阔景色。

王昌龄《采莲曲二首》

> 荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。 以采莲女与荷花、荷叶的互动，表现了夏日水乡的清新与活力。

李清照《如梦令·常记溪亭日暮》

> 兴尽晚回舟，误入藕花深处。 通过“误入藕花深处”的意外发现，营造出一种朦胧而神秘的美感。

苏轼《赠刘景文/冬景》

> 荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。 虽写秋冬荷花凋零，但通过对比手法突出了荷花的坚韧品格。

补充说明：

《小池》和《晓出净慈寺送林子方》是杨万里的代表作，语言简洁且意境深远，适合低年级学生诵读。- 《采莲曲》和《如梦令》则通过生动的场景描写，引导学生感受自然与人文的和谐。- 选择诗句时可结合季节特点，如夏季推荐《晓出净慈寺送林子方》，初夏可选《小池》，秋冬则可关联《赠刘景文》等。