撰写专升本在校表现自我小结时，可以从以下几个方面进行组织：

学术表现

学习态度：描述你对学习的认真程度和积极性，例如是否经常主动学习、是否积极参加课堂讨论等。

成绩：列出你的主要课程成绩，特别是那些你认为最具代表性的成绩，突出你的学术表现。

创新能力：提及你在学术或实践活动中展现的创新思维和能力，例如是否参与过科研项目、是否提出过新的想法或解决方案等。

品德表现

人际交往：说明你与同学、老师的关系，强调你的团队精神，是否积极参与班级活动、是否乐于助人等。

责任感：描述你如何对待学业任务，以及你对集体荣誉的重视，例如是否认真完成作业、是否积极参与团队项目等。

自我管理：反映你的时间管理和自我提升能力，例如是否合理安排学习时间、是否积极参加课外活动等。

社会实践

参与活动：列举你参加的学术竞赛、社团活动、志愿服务等，特别是那些对你影响较大的活动。

实践能力：强调你在这些活动中所展现的实践能力和解决问题的能力，例如是否在竞赛中获奖、是否在项目中发挥了关键作用等。

个人品质

性格特点：描述你的性格特征，如开朗、乐观、谦虚等，以及这些品质如何影响你的生活和学习。

应对挑战：提及你面对困难和挑战时的态度和应对方式，例如是否曾成功克服过学习或生活中的难题。

获奖情况

奖学金：列出你获得的奖学金或其他财务资助，特别是那些对你学术表现的一种认可。

比赛奖项：提及你在学术或体育竞赛中获得的奖项，展示你的综合素质和能力。

反思与未来规划

个人反思：简要总结你的学习经历和收获，以及对未来的规划，例如你认为自己有哪些优点和不足、未来希望达到的目标等。

未来展望：表达你对未来学术或职业生涯的期望和目标，例如你希望继续深造、希望从事哪些职业等。

结尾

总结：简要总结你的整体表现，强调你的优势和潜力，例如你可以说“在校期间，我不仅在学术上取得了优异的成绩，还积极参与各种社会实践和社团活动，全面提升了自己的综合素质。”

感谢：感谢评审老师或相关人员对你的关注和支持，例如“感谢老师们的悉心教导和同学们的鼓励与支持，让我在校期间不断成长。”

在撰写时，注意保持语言简洁明了，条理清晰，并且实事求是地反映你的真实情况。