五项管理是指 中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理。以下是五项管理的具体措施：

作业管理

严格作业设计与布置，严禁布置机械性、重复性、惩罚性、随意性等低效作业。

周一至周五每天的作业要求当天完成，双休日所有作业不得超过90分钟。

教师必须亲自批改作业，提倡作业面批面改。

不得给家长布置或变相布置作业检查任务，不得要求家长检查、批改作业。

睡眠管理

引导家长根据孩子的实际情况选择适当的家庭教育方式，不拔苗助长，不给学生安排过多的辅导班。

建议家长帮助孩子制定科学的作息时间表，保证每晚有充足的睡眠时间。

学生每天上课时间不得早于8:00，每天熄灯时间不晚于10:00，确保学生每天睡眠时间不少于9小时。

学校将定期开展睡眠教育活动，帮助学生了解睡眠的重要性，养成良好的睡眠习惯。

手机管理

原则上，学生不得将个人手机带入校园。若有特殊需求，需经家长同意，书面提出申请，学校研究同意后，进校后应将手机交由学校统一保管，禁止带入课堂。

教师和班主任要及时向家长传达相关管理规定，确保家长的理解和支持。

读物管理

规范读物管理，确保学生阅读健康、有益的书籍。

加强课外读物进校园的程序管理，不断提升学校图书馆服务教育教学能力。

体质管理

改善体质状况，促进学生身体健康。

加强学生体质健康的过程管理，提高学生体育和健康素养。

这些措施旨在通过科学合理的制度和规范，全面促进学生的身心健康发展，切实减轻学生的学习负担，保障充足的睡眠，规范电子产品使用，提升阅读质量，并促进身体健康。