关于国庆期回执的撰写，需根据具体场景调整内容。以下是分类型的建议：

一、学生假期表现回执（家长填写）

学习与纪律

- 学生是否按时完成学校布置的作业，主动阅读课外书籍，培养自主学习习惯。

- 课堂纪律意识是否增强，能否自觉遵守作息时间。

品德与习惯

- 是否通过假期活动（如户外运动、社会实践）提升诚实守信、责任心和自我管理能力。

身心发展

- 是否增加体育锻炼，保持规律作息，促进德智体全面发展。

示例模板：

"假期期间，孩子按时完成作业，主动阅读《小王子》等书籍，并坚持每天锻炼30分钟。通过参与社区志愿服务，增强了社会责任感。希望学校继续保持良好的教育模式"。

二、活动参与回执（学生填写）

活动内容反馈

- 回顾参与的学校活动（如国庆庆典、主题班会），描述收获与感受。

- 提出改进建议，如增加互动环节、延长活动时间等。

团队协作与独立性

- 评价在团队活动中的表现，是否积极参与、与同学协作。

- 反思独立完成任务的能力提升情况。

示例模板：

"在国庆主题班会上，我积极发言，与同学共同策划了节目。通过这次活动，我学会了如何分工合作，独立完成演讲任务。建议下次活动提前准备发言稿"。

三、假期作业与安全回执（学校发放）

作业完成情况

- 核对假期作业是否按时提交，内容是否完整。

- 特别说明遇到困难时的解决方式（如主动咨询老师）。

安全注意事项

- 回顾假期中的安全行为（如交通安全、饮食卫生），是否遵守相关规定。

- 家长是否配合学校进行安全教育。

示例模板：

"假期作业已按时完成，数学作业中遇到难题主动向老师请教。注意交通安全，未发生任何意外。感谢学校对假期安全的提醒"。

注意事项

客观真实：描述事实，避免夸大或虚假内容。

积极导向：重点突出成长与进步，语言表达积极向上。

格式规范：若为书面回执，注意排版清晰、条理分明。

以上内容可根据实际情况调整，建议结合学校具体要求撰写。