对分管安全与德育的副校长评价如下：

一、工作成绩与职责履行

安全工作成效显著

在过去一年中，通过严格执行“日查、月报”制度和教师“一岗双责制”，成功实现零安全责任事故，保障了学校教学秩序的稳定。

德育工作扎实推进

作为大队辅导员多年，本学期主持德育处工作，注重学生思想道德建设，通过多样化的活动提升学生素养，营造积极向上的校园文化氛围。

二、管理能力与职业素养

以身作则，严于律己

委婉拒绝非教学任务，全身心投入安全与德育工作，展现了高度的责任心和奉献精神。

团队协作与沟通能力

能够有效整合教师与职工的力量，形成工作合力。在教师会议上，通过具体案例分析安全细节，提升教师安全意识。

三、自我提升与反思

持续学习意识

定期组织安全与德育培训，关注行业动态，及时调整工作策略，适应教育改革需求。

细节把控能力

强调从校园设施、师生行为等多维度抓安全，例如定期检查消防设备、开展应急演练等，形成完善的安全防控体系。

建议：

未来可进一步探索将德育工作与心理健康教育结合，通过专业课程和活动帮助学生建立积极心态，同时加强家校合作，形成教育合力。