副班长在自习课上的表现

随着一声急促的上课交响曲，把班上几个顽皮的男孩催上了座位。这时只见副班长一手拿着“生死薄”，一手撑着腰，大摇大摆地走到讲台上。用手把袖子往上一提，“砰”的一声把“生死薄”丢在桌子上。用“戒尺”在桌子上打了几下，大声说：“此节是自习课，由‘老子’监管，你们可要注意了。”话音刚落，教室里就鸦雀无声，都埋下头来写作业。

班长在班级管理中的角色

当班长是一件美好的事情：是老师的左膀右臂，可以帮助老师们完成任务，增加老师对自己的信任感，以后有什么需要都可以来找我帮忙。也可以让同学多一份对我的尊重和对老师的尊重。同学需要帮忙时，都会第一时间想到我这个班长叫我来解决。同学之间发生吵口打架的时候，只要我说几句话，他们就会乖乖的回位置上课，这是班长的威力。

班长在紧急情况下的处理

我有一个非常要好的朋友，她叫张濯，是我们班的班长。她勤奋好学，刻苦努力，工作认真，是老师的左膀右臂。她长着一副瓜子脸，高高的个子，皮肤黑黑的，像一个非洲黑人。在她的脸颊上还镶嵌着两颗珍珠似的大眼睛，看上去炯炯有神。眼睛下面长有一个灵巧的鼻子和一张善于提问题的小嘴。

班长在班级中的影响力

我们班的班长，长得非常英俊。乌黑的头发显得他非常有精神。机灵的眼睛配上了一对黑色的眼镜。他身材较高，非常受我们全班同学的喜爱和拥戴。我们的班长在班级里是老师的好帮手。只要老师吩咐他去做事，他都会竭尽全力去做，实在做不了的就告诉老师。老师因见他的责任心强和做事不逞强的这份心，所以就把掌管班级的大权交给了他。

这些段落都描绘了班长在班级管理、紧急情况处理以及维护班级秩序中的重要作用，充分展现了班长作为老师左膀右臂的形象。