关于教育的核心理念和教学方法，历代教育家提出了诸多精辟的见解，以下是综合整理的教育名言：

一、教育本质与目标

1. 教育的本质是培养人，而非单纯灌输知识。陶行知先生主张"教人求真，学做真人"，强调追求真理与品德并重。

2. 学习的最终目标是激发内在求知欲，使"知之者不如好之者，好之者不如乐之者"，将兴趣转化为持久动力。

二、教学方法与师生关系

1. "环境教育胜于讲授教育"，强调通过实践与体验引导学生主动探索。

2. 老师的影响力远超课堂，一句无意的话可能成就或毁灭一个天才，需注重言传身教。

三、教育哲学与智慧

1. "习惯是人类最有力的向导"，习惯的培养比知识记忆更持久。

2. 真理的探索需要勇气，苏霍姆林斯基认为"知道事物应该是怎么样，说明你聪明；知道事物实际是什么样，说明你有经验；知道怎样使事物变得更好，说明你有才能"。

这些名言共同勾勒出教育的真谛：以引导为主，以兴趣为源，以品德为根基，成就全面发展的人。