关于天气的现代诗歌四年级作品精选如下：

一、四季天气特色

1. 春天

《春天的呼唤》

春天用她那温暖的春风，向人们呼唤着，绿色即将来临。小草钻出大地，鲜花含苞待放，给潍坊画上彩色的一笔。

2. 夏天

《夏日的活力》

天气热了，庄稼茁壮成长，向日葵迎着太阳怒放，石榴花散发芬芳，引得蜜蜂翩翩起舞。

3. 秋天

《秋天的色彩》

金色的葵花、火红的石榴、挂满枝头的黄瓜，还有丰收的喜悦，构成秋日丰收的画卷。

4. 冬天

《冬雪的静谧》

雪花纷飞，松树披银装，寒风中狗儿嗅出臭氧空洞，静谧中等待春归。

二、天气现象描写

1. 雨后初晴

《雨过天晴》

碎波拍岸闻涛声，青松润雨千枝发，翠鸟群飞百啭鸣，云卷云舒心自飞弛。

2. 雷电交加

《暴风雨的节奏》

雷电作摇滚，天地交融，雨水溶入江河，万物在雷鸣中苏醒。

3. 雾气弥漫

《晨雾中的城市》

晨雾浓重时，灯光模糊不清，脚步踏过水洼，心境随云卷云舒。

三、人与自然的互动

1. 农民的劳作

《夏日的耕耘》

炎热天气里，农民开电扇驱暑，驾车奔向山脚下，采蘑菇、摘莲蓬，充满生活气息。

2. 孩童的视角

《种子的期待》

孩子们在田野播种，盼望种子发芽开花，用童真描绘生命奇迹。

四、诗意表达

《云的脚迹》

云低要雨，云高转晴，天色变化如戏剧，云的移动轨迹似大地的呼吸。

注：部分作品为四年级学生创作，语言简洁明快，充满童趣。建议配合春天、夏天、秋天、冬天的自然景色图集使用，可帮助学生更直观地理解诗歌内容。