在法学毕业论文评审表中填写指导老师点评时，需从学术性、创新性、规范性及工作态度等方面进行综合评价。以下是具体建议和结构框架：
一、学术性与理论水平（20-30分）
选题意义 - 阐述选题的理论价值与现实意义，是否紧扣法学领域热点或实践问题。
- 例如：“该论文通过实证研究探讨侦诉一体化对司法公正的影响，具有重要的理论创新价值。”
理论分析与结论
- 评价学生对基础理论的运用能力，结论是否严谨合理。
- 例如：“学生能熟练运用刑法理论分析案件，结论逻辑严密且具有实践指导意义。”
二、创新性与研究能力（20-30分）
创新点
- 突出论文的独到见解或方法创新，如新视角、新数据来源等。
- 例如：“采用跨学科研究方法，将社会学理论引入刑法解释，提升研究深度。”
研究能力
- 评价独立思考和问题解决能力，是否展现科研潜力。
- 例如：“学生自主设计研究方案，数据收集与分析过程科学规范。”
三、规范性与写作质量（20-30分）
结构与逻辑
- 检查论文结构是否清晰，论据是否充分，论证是否缜密。
- 例如：“论文采用“问题-分析-解决”结构，各部分衔接自然，逻辑性强。”
语言与格式
- 评估文字表达准确性、图表规范性及引用文献规范性。
- 例如：“文字通顺，技术用语规范，参考文献格式完全符合学术要求。”
四、工作量与态度（10-20分）
任务完成度
- 评价是否按时完成规定任务，工作量是否饱满。
- 例如：“按期提交所有材料，字数达标且内容充实。”
学习态度
- 考察学习积极性、遵守纪律情况。
- 例如：“主动查阅大量文献，开题报告与论文修改均体现认真态度。”
示例点评模板
“该生论文选题紧扣司法改革热点，理论分析与实证研究结合紧密，结论具有创新性。研究方法科学，数据分析规范，文字表达流畅。工作量充足，态度严谨，符合学术规范，推荐优秀。”
注意事项
具体化评价： 避免空洞评价，需结合论文具体内容进行针对性分析。 客观公正
分点评分：可参考评分标准中的具体指标进行量化评分。
