关于形容学生优秀的诗句，可综合多个权威来源进行整理，主要分为以下几类：

一、学习态度与勤奋精神

1. "贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒"（孙洙《唐诗三百首序》）——强调持之以恒的重要性

2. "敏而好学，不耻下问"（孔子）——倡导谦虚好学的品质

3. "绳锯木断，水滴石穿"（罗大经）——比喻持之以恒的努力终获成功

二、学识与才华

1. "读万卷书，下笔如有神"（杜甫）——赞誉博学与文采

2. "春风得意马蹄疾，一日看尽长安花"（孟郊《登科后》）——以夸张手法表现中举后的喜悦与才华横溢

3. "江山代有人才出，各领风骚数百年"（赵翼《论诗》）——高度评价学者的历史地位与创新精神

三、奋斗与进取

1. "东隅已逝，桑榆非晚"（王勃）——鼓励及时努力，不畏年岁

2. "少年易学老难成，一寸光阴不可轻"（朱熹）——强调青春时光的宝贵与奋斗的紧迫性

3. "壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血"（岳飞）——展现豪迈气概与报国之志

四、品德与风范

1. "清水出芙蓉，天然去雕饰"（李白）——赞颂自然纯真与内在美

2. "位卑未敢忘忧国，事定犹须待盖棺"（陆游）——体现家国情怀与责任担当

3. "谦谦君子德风，赫赫君子威仪"——传统典故表达品德与风范的结合

注：部分诗句如"惊风飘白日，光景西驰流"（曹植）虽未直接形容学生，但常被引用以赞时光易逝与青春奋进。建议使用时结合具体语境选择，古典诗句需注意其原诗意境与情感色彩。