关于形容教师辛勤付出的诗词，综合权威资料整理如下：

一、经典名句

"春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干"

李商隐《无题》以春蚕吐丝、蜡炬燃烧的意象，比喻教师无私奉献的精神。

"令公桃李满天下，何用堂前更种花"

白居易《奉和令公绿野堂种花》通过令公（范仲淹）的典故，赞颂教师培育后辈的功绩。

"十年树木，百年树人"

龚自珍《己亥杂诗》概括教育事业的长期性，强调教师培育人才的艰巨任务。

二、其他相关诗句

"新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持"（郑燮《新竹》）：以竹子生长比喻学生受教师培育的过程。

"蜡炬成灰泪始干"（杜牧《雪中书怀》）：与李商隐诗句呼应，强调教师奉献的执着。

"师者，所以传道，授业，解惑也"（韩愈《师说》）：虽为散文，但深刻概括教师职责。

三、补充说明

"落红不是无情物，化作春泥更护花"（龚自珍《己亥杂诗》）：常与"春蚕到死丝方尽"搭配使用，表达教师培育后代的奉献精神。

"甘为孺子育英才，克勤尽力细心裁"：

现代仿古诗，体现教师对学生成长的关怀。

这些诗句通过比喻、典故等方式，从不同角度展现了教师的辛勤付出与奉献精神，是文学史上对教育工作者的崇高赞誉。