关于师德师风的意见和建议撰写，可参考以下要点，结合教育教学实践与职业规范，形成系统化内容：

一、核心内容框架

教育教学理念

- 强调以学生发展为核心，注重德育与生活教育，传承中华优秀传统文化。

- 提倡科学教学方法，避免机械灌输，培养创新思维。

教师素养提升

- 要求教师具备专业素养，持续学习新知识，提升教学水平。

- 注重言行举止，以积极乐观的态度影响学生，展现语言美、气质美等综合素养。

师生关系与沟通

- 建议加强师生互动，关注学生个性化需求，建立平等尊重的师生关系。

- 强调家校合作，定期反馈学生在校表现，共同促进学生成长。

课堂管理与评价

- 严格课堂纪律，保障教学公平性，激发学生学习积极性。

- 倡导多元评价体系，关注学生综合素质，避免单一以成绩论英雄。

职业规范与监督

- 明确教师依法执教、廉洁从教等基本要求，建立考核机制。

- 建议通过问卷调查、实践观察等方式，定期评估教师师德表现。

二、撰写建议

结合案例：

引用具体教学场景或学生案例，增强说服力。

分点阐述：每个建议可单独成段，逻辑清晰，便于阅读。

突出重点：聚焦核心问题（如沟通、评价），避免冗长。

通过以上结构，可系统呈现对师德师风建设的全面思考，为教育实践提供参考。