关于儿童幸福与学校教育的精彩句段，以下是一些精选的引用：

《儿童幸福与学校教育》读后感中，作者提到：“请不要用成功来定义我的人生，如果必须定义，那么请用生活来定义，生活幸福是我一生追求的目标。”

幸福与教育部分，书中提到：“人们渴望找回一种积极的生存体验，期待在情感、关系以及共同的生活场址中重建人类共同栖身、依寓的精神家园。”

以幸福为主旨的教育中，作者强调：“不是所有的知识都可以偶然习得，但是许多东西常常可以。就如罗伯特·弗罗斯特所言，许多有价值的东西黏附于我们，就像我们在田间行走时‘喜欢嗡嗡声’一样。在教育上应该有许多免费的礼物，在学习领域中有许多没有目标但却充满欢乐的遨游。”

教师的幸福部分，书中写道：“教师的最大幸福，在于能与孩子们进行情与情的交流、心与心的碰撞。”

孩子的幸福中，有这样一句话：“今朝授业正德如西城明灯绵延直上，它日桃李芬芳如尚湖烟火璀璨绽放，此吾辈稀求之幸福!”

这些句段不仅反映了书中关于儿童幸福与学校教育的深刻见解，也体现了教育者对于幸福教育的追求和信念。