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荀子劝学中以木金为喻

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荀子《劝学》中以木金为喻,阐明“君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣”道理的名句是:

“木受绳则直,金就砺则利”

(木头经墨线测量后变直,金属制品经磨砺后变锋利)

解析:

喻体选择

- 木:

代表君子通过学习(如用绳墨测量)来矫正自身行为,使其符合道德规范。

- 金:象征通过磨砺(如刀剑砺石)提升品质,达到锋利无缺点的境界。

核心思想

- 君子需通过广泛学习(博学)和持续反省(日参省)来提升自我修养,从而实现智慧与行为的完美结合。

- 此句强调实践与内省的辩证关系,即外在的规范(绳墨、砺石)与内在的自我提升(博学、反省)相辅相成。

全句意义

- 通过“木”与“金”的类比,荀子说明君子修养需像木材需矫正、金属需磨砺一样,不断自我完善,最终达到“知明而行无过”的境界。

其他相关句子:

“不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也”:

强调实践对认知的重要性。

“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂”:突出坚持的力量。

以上内容综合了荀子《劝学》中关于学习方法与品德修养的论述,体现了其“性恶论”基础上的实践哲学。