关于“我们班有的同学多才多艺”的造句，综合多个来源的信息，可以整理出以下结构化表达：

一、基础造句模板

1. 我们班有的同学多才多艺，有的会唱歌，有的会跳舞，有的会画画，还有会朗诵诗歌。

2. 有的同学思维敏捷，条理清晰；有的擅长运动，活力四溢；有的富有创造力，常提独特观点；有的勤奋好学，刻苦钻研；有的乐于助人，关心集体。

二、扩展造句示例

1. 有的同学多才多艺，擅长音乐、绘画、舞蹈等艺术形式，为班级增添活力。

2. 有的同学多才多艺，能歌善舞，常在文艺活动中大放异彩。

3. 有的同学多才多艺，不仅擅长表演，还具备组织能力，如组织合唱、朗诵等活动。

三、注意事项

1. 使用“有的……有的……有的……还有……”的排比结构，使句子更紧凑、有节奏。

2. 避免重复，如“有的会唱歌，有的会跳舞”可替换为“有的擅长声乐，有的精通舞蹈”。

3. 可结合班级实际情况调整内容，如增加体育特长、科技创新等元素。

通过以上模板和示例，可以灵活运用造句技巧，展示班级同学的多样才能。