一、气候特征类
1. 炎热:直接表达夏天的核心感受
2. 阳光:夏季最显著的自然现象
3. 暑气蒸人:形容闷热天气
4. 烈日当空:烈日高挂的典型夏日景象
5. 火伞高张:比喻烈日当空的视觉效果
二、自然景观类
1. 蓝天白云:夏日晴空的常见搭配
2. 绿树成荫:树木枝叶茂密形成的阴凉环境
3. 蝉鸣阵阵:夏季特有的昆虫声音
4. 浮瓜沉李:消暑的夏日活动
5. 赤地千里:极端天气导致的荒芜景象(较少用于一年级)
三、生活元素类
1. 冰淇淋/冷饮:消暑的常见食物
2. 短袖/短裤:夏季典型穿着
3. 遮阳帽/太阳镜:防晒用品的象征
4. 沐浴/游泳:夏季休闲活动
5. 暑假:夏季特有的假期
四、动态感受类
1. 暑气熏蒸:闷热气息无处不在的体感
2. 汗流浃背/大汗淋漓:运动或高温下的生理反应
3. 难耐/闷热:对高温的直接感受
注:部分词语如“赤地千里”属于较为生僻的成语,建议结合具体语境选择使用。建议家长在教学时结合图片或实物帮助孩子理解,例如用放大镜观察冰块融化过程解释“铄石流金”,或通过比热容实验感受不同材质的吸热差异。
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