幼儿园师德师风十条标准是新时代对幼儿教师职业行为的规范要求，具体包括以下内容：

一、师德篇（五项核心要求）

热爱幼儿，尊重幼儿

关心爱护全体幼儿，平等公正对待，严禁体罚或变相体罚，促进幼儿全面发展。

为人师表，堪为人师

遵守社会公德，作风正派，以身作则，注重身教，成为幼儿的道德楷模。

尊重家长，廉洁从教

主动与家长沟通，听取意见，维护家园共育关系，坚守廉洁自律，不谋取私利。

团结协作，豁达大度

虚心向同事学习，互相帮助，不传播流言蜚语，营造和谐工作氛围。

传播优秀文化

倡导社会主义核心价值观，传递正能量，不传播错误或虚假信息。

二、敬业篇（三项基本要求）

爱岗敬业，依法执教

热爱幼教事业，尽职尽责，遵守《教师法》等法律法规，与党和国家教育方针保持一致。

严谨治学，积极创新

尊重幼儿身心发展规律，不断学习新知识，改进教学方法，提高教育质量。

因材施教，注重实践

关注幼儿个性差异，开发潜能，重视实践能力培养，促进幼儿全面发展。

三、其他重要要求

坚守安全防范：

增强安全意识，保护幼儿人身安全，遇险时优先保障幼儿。

遵循幼教规律：遵循幼儿身心发展特点，避免过早教授小学内容。

秉持公平诚信：公正处理事务，不徇私舞弊，维护教育公平。

规范保教行为：遵循幼儿教育规律，使用科学方法开展保教活动。

通过以上标准，幼儿园教师需不断提升自身素养，以爱心、耐心和责任心为核心，为幼儿营造健康、快乐的成长环境。