关于教师座右铭的古文名句，综合多篇权威资料整理如下：

一、求师之道

"圣人无常师"

韩愈《师说》提出，圣人没有固定不变的老师，强调学习的开放性和无界性。

"学者必求师，从师弗成不谨也"

程颐《二程集》强调，求学必须以师为师，否则难以成就。

"三人行，必有我师焉"

孔子《论语》教导，要向他人学习优点、改掉缺点，体现谦逊的学习态度。

二、师德风范

"以身作则，身正为师"

《论语》及《孟子》均强调，教师的品德比知识更重要，需以身作则。

"其身正，不令而行；其身不正，虽令不从"

《论语》名言，说明教师行为对学生的潜移默化影响。

"爱是教育的桥梁"

多篇资料提到，教师需用爱心与尊重搭建与学生心灵的沟通渠道。

三、教育理念

"教无定法，因材施教"

张载《西铭》主张，教育需根据学生个性调整方法，体现因材施教原则。

"启智育人，因材施教"

王阳明知行合一思想，强调教育不仅是知识传授，更是品德与能力的培养。

"学贵得师，亦贵得友"

唐甄《送崔爽之湖南》指出，良师难得，益友更可贵，倡导师生亦友关系的教育观。

这些座右铭凝聚了古人对教育本质的深刻理解，既强调求学态度，又注重师德修养，为现代教育理念提供了重要启示。