关于二年级学生适合的古诗，建议选择语言简洁、意象鲜明的作品。以下是整理后的相关古诗推荐：

一、唐代李白作品

《早望海霞边》

举手何所待，青龙白虎车。 石惊虎伏起，水状龙萦盘。2. 《下陵阳沿高溪三门六剌滩》

虎啸俟腾跃，鸡鸣遭乱离。 闲骑骏马猎，一射两虎穿。3. 《赠宣城宇文太守兼呈崔侍御》

闲骑骏马猎，一射两虎穿。 赠宣城宇文太守兼呈崔侍御。4. 《蜀道难》

虎鼓瑟兮鸾回车，仙之人兮列如麻。 朝避猛虎，夕避长蛇。 二、唐代杜甫作品

《蕃剑》

虎之饥，下巉嵒；虎之怒，飞电过。 狐狸何足道，豺虎正纵横。2. 《别李义》

月明游子静，畏虎不得语。 人谓客行乐，客行苦伤心。 三、其他相关作品

《江南谪居十韵·白居易》：

虎尾难容足，羊肠易覆轮。- 《东武吟·曹邺》：心如山上虎，身若仓中鼠。- 《太母魏氏半径题石·陈元光》：剑埋龙守壤，石卧虎司碑。 四、补充说明

选诗建议：优先选择四言或五言诗，如李白的《蜀道难》和杜甫的《蕃剑》，语言更简练且意境深远。- 教学辅助：可结合注释和图片帮助学生理解，例如《早望海霞边》中“白虎车”的意象可结合历史背景讲解。以上作品均出自唐代诗人，语言和意象适合二年级学生的认知水平，且包含丰富的自然与人文景观描写。