关于“文明礼仪伴我行”的内容，综合多个权威来源整理如下：

一、文明礼仪的核心原则

敬人原则

尊重他人是礼仪的核心，需保持谦恭态度，避免伤害对方自尊心。

自律原则

克己奉公，表里如一，自觉遵守礼仪规范，不因场合不同而改变。

适度原则

运用礼仪需把握分寸，既不过度也不敷衍，具体问题具体分析。

真诚原则

以真心待人，言行一致，建立信任关系。

二、日常行为规范

仪表仪态

- 保持整洁得体的衣着，男生头发不过眉、侧不过耳，女生齐耳短发或马尾。

- 走路抬头挺胸，步速适中，避免八字脚或碎步。

公共场合礼仪

- 遵守秩序，如排队乘车、轻声交谈、不随意触摸展品。

- 爱护环境，不乱扔垃圾，维护公共卫生。

人际交往礼仪

- 主动打招呼、使用礼貌用语（如“请”“谢谢”），尊重他人隐私。

- 团结互助，对同学的困难给予热情帮助。

三、特殊场景礼仪

交通出行

- 遵守交通规则，走斑马线、不闯红灯，乘车系好安全带。

- 优先让座给老弱病残孕者，不占用公共资源。

校园礼仪

- 上课守纪律、发言先举手，课间轻声细语、保持安静。

- 尊重师长，见到老师主动问好，团结同学友好合作。

社交场合

- 参观展览时保持安静、遵守馆规，接受感谢时回应“没关系”。

- 餐桌礼仪包括排队取餐、不浪费食物，用餐后清理餐具。

四、文明礼仪的深层意义

文明礼仪不仅是个人修养的体现，更是社会和谐的基石。通过践行礼仪，可培养责任感、同理心和团队协作精神，共同营造文明社会环境。

（注：以上内容综合自《文明礼仪伴我行》书籍、小学生日常规范及交通规则等多方面要求，适用于个人行为准则与社会公德教育。）