"书犹药也，善读之可以医愚"

刘向以书籍比作良药，强调阅读对启迪智慧的重要性。

"读万卷书，行万里路"

刘彝倡导理论与实践结合，认为知识需通过实践升华。

"读书破万卷，下笔如有神"

杜甫用夸张手法表达阅读对创作能力的极大提升。

"不学而求知，犹愿鱼而无网"

鲁迅指出，知识需通过系统学习而非空想获得。

"书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲"

于谦以拟人化手法表达书籍与人的深厚情感。

"读而未晓则思，思而未晓则读"

朱熹强调阅读与思考的辩证关系，主张知行合一。

"书籍是人类进步的阶梯"

高尔基反复强调阅读在个人成长和社会发展中的基础作用。

"书是人类知识的总结"

莎士比亚指出书籍承载着人类经验的浓缩与升华。

"立志宜思真品格，读书须尽苦功夫"

阮元倡导读书需结合品德修养，强调勤奋与毅力。

"书是青年人不可分离的生活伴侣和导师"

高尔基认为书籍伴随青年成长，既是知识来源也是人生导师。

这些名言覆盖了读书的意义、方法、价值等多维度，既包含个人修养的智慧，也蕴含社会实践的哲理，值得反复品读与实践。